Colonia de vacaciones - Durazno (varios)
- CEIP AIH-I-AGU-06-AI-SCFE-036
- Unidad documental simple
- s.f.
Parte deÁrea de Investigación Histórica
No se pudo inspeccionar porque no se desprende la película.
Sección Fonografía y Cinematografía Escolares
Escolares
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- CEIP AIH-I-AGU-06-AI-SCFE-037
- Unidad documental simple
- s.f.
Parte deÁrea de Investigación Histórica
En cartel de inicio dice: 19 de junio. Los alumnos prestan el juramento a la Bandera, el cual es recibido por el señor Director General.
Sección Fonografía y Cinematografía Escolares
Juegos y rondas tradicionales del Uruguay
- UY UDELAR-AGU AIH-I-ICUR-01-02
- Unidad documental simple
- 1966
Parte deÁrea de Investigación Histórica
Corto documental que registra juegos y rondas infantiles en Ciudad Vieja y la Escuela Ancap Nº 170. La película parte de los trabajos de investigación del musicólogo Lauro Ayestarán
Instituto de Cinematografía de la Universidad de la República (ICUR)
Juegos y rondas tradicionales del Uruguay
- CEIP AIH-I-AGU-06-AI-SCFE-031
- Unidad documental simple
- 1966
Parte deÁrea de Investigación Histórica
Corto documental que registra juegos y rondas infantiles en Ciudad Vieja y la Escuela Ancap Nº 170. La película parte de los trabajos de investigación del musicólogo Lauro Ayestarán
Instituto de Cinematografía de la Universidad de la República (ICUR)
Un día de labor en la escuela Suecia
- CEIP AIH-I-AGU-06-AI-SCFE-023
- Unidad documental simple
- s.d.
Parte deÁrea de Investigación Histórica
La película muestra actividades en la Escuela Suecia de Montevideo en el patio, salón y paseo por el Prado.
En lata dice "Escuela Nº16, 2º grado (varios)
Sección Fonografía y Cinematografía Escolares
Una labor del Movimiento por la Escuela Nueva
- CEIP AIH-I-AGU-06-AI-SCFE-04
- Unidad documental simple
- 1955 (aprox.)
Parte deÁrea de Investigación Histórica
Una experiencia pedagógica social realizada los sábados entre Julio y octubre de 1955 en las escuelas Nº60 y Nº69 Grupo Escolar José H. Figueira, en Solferino 4069.
La actividad consiste en una primera instancia a primera hora, donde los niños eligen entre: dibujo, moldeado, títeres, danza expresiva. Una segunda instancia a segunda hora donde los niños eligen entre Deportes, juegos educativos, danzas folclóricas.
Para el cierre, los niños concurren con sus padres para ver cine educativo o un acto cultural.
Fotografía: Atilio G. Saturno
Fonografía y Cinematografía Escolares