Carpeta 193:
."De l’utilisation des fonctions discontinues en analyse", de L. Euler
."Enseignement moderne ou enseignement révolutionnaire des sciences?", de Jean Dhombres
."Les présupposés d’Euler dans l’emploi de la méthode fonctionnelle," de Jean Dhombres

Carpeta 194:
."L’innovation comme produit captif de la tradition: une théorie des courbes entre Apollonius et Descartes", de Jean Dhombres
."Mathematisation et communauté scientifique francaise (1775-1825)", de Jean Dhombres

Carpeta 195:
."'L’enseignement des mathématiques par la “méthode révolutionnaire'. Les lecons de Laplace á l’Ecole normale de l’an III", de Jean Dhombres
."Grandeurs et servitudes de la vie mathematique en France: le passage du XVIIIéme siecle au XIXéme siecle", de Jean Dhombres

Carpeta 196:
."Une histoire de bateaux et de mathématiques: la postérité d’Archiméde au XVIIIe siécle", de Jean Dhombres
."Quelle fut la part du “national” dans le bilan post-révolutionnaire de la mathématisation des Lumiéres en Europe?", de Jean Dhombres

Carpeta 197:
."La pratique philosophique des mathématiques chez Auguste Comte: une conceptualisation de l’espace par l’analytique", de Jean Dhombres

Carpeta 198:
."Comprendre l’échec de l’axiomatisation des grandeurs dirigées?", de Jean Dhombres
."Arret sur images: le “moment 1800” dans le long processus de mathématisation", de Jean Dhombres

Carpeta 199:
."Reshaping science", de Jean Dhombres
."Annexe des cercles osculteurs. Dissertation a soutenir par des P.P. de la Société de Jésus au Collége romain. Année 1740 le 3 aout"
."Le lobby scientifique au temps de Carnot"
."Les professeurs du conservatoire national des arts et métiers. Dictionnaire biographique 1794 – 1955"
."Géométrie de position", de L.N.M. Carnot

Carpeta 200:
."Un platonisme spontané: le témoignage contradictoire des textes mathématiques", de Jean Dhombres
."Adélgaliser' en Occitanie", de Jean Dhombres
."Sur des pensers nouveaux… Révolution et tradition dans les sciences de la fin des lumiérs", de Jean Dhombres