Área de identidad
Tipo de entidad
Servicio
Forma autorizada del nombre
Facultad de Artes
Forma(s) paralela(s) de nombre
- Facultad de Bellas Artes
- Instituto Escuela Nacional de Bellas Artes
Forma(s) normalizada del nombre, de acuerdo a otras reglas
Otra(s) forma(s) de nombre
Identificadores para instituciones
Área de descripción
Fechas de existencia
2021
Historia
Los orígenes de la Facultad de Artes se encuentran estrechamente vinculados a la Escuela Nacional de Bellas Artes (ENBA), institución fundada en 1951 bajo la órbita del Ministerio de Instrucción Pública. En 1957, a través de la ley de Presupuesto e influida por la militancia de estudiantes reformistas que se estaban integrando a la Federación de Estudiantes Universitarios del Uruguay (FEUU), la Escuela ingresó a la Universidad de la República en calidad de dependiente del Rectorado.
Durante los primeros años que siguieron a la aprobación de la Ley Orgánica Universitaria de 1958 y embebida del espíritu reformista que sacudía a la Universidad, la Escuela Nacional de Bellas Artes aprobó en 1960 una reforma de su Plan de Estudios que modificaría sustancialmente su organización, objetivos y metodología de enseñanza. De esta manera, durante la década de los sesenta, Bellas Artes puso en marcha una experiencia educativa que construiría nuevas bases conceptuales y metodológicas para la educación artística, procurando —mediante la aplicación de una metodología de enseñanza activa y experimental— establecer un fuerte vínculo entre los estudiantes y su medio social, desarrollando importantes tareas de extensión universitaria. En este contexto, la Escuela estuvo marcada por referentes nacionales como Carlos Vaz Ferreira, Alberto Zum Felde, las experiencias de Primaria inspiradas en el pedagogo belga Ovide Decroly (Malvín, Las Piedras y Progreso) y, en el plano internacional, por John Dewey, Hebert Read, Paul Langevin o la escuela alemana de la Bauhaus.
Tras el golpe de Estado y la intervención de la Universidad, Bellas Artes fue eliminada como Servicio de enseñanza oficial universitaria de las artes. Posteriormente, la reapertura de la ENBA tras el final de la dictadura y el inicio de la transición democrática implicó la adecuación de sus cursos a la investigación transitada en el ámbito académico internacional, produciéndose la renovación de su Plan de Estudios y desplazando parcialmente al Plan reformista de la década de los sesenta.
En 1993, en el contexto de la reorganización de la Universidad tras el final de su intervención, por resolución del Consejo Directivo Central de la Udelar, Bellas Artes se convirtió en Instituto y asimiló su estatus al de Facultad, cambiando también su nombre a Instituto Escuela Nacional de Bellas Artes (IENBA). Paralelamente, durante esta década se comenzaron las intenciones de avanzar, junto con la Escuela Universitaria de Música (EUM), en acuerdos y lineamientos generales para el impulso de cambios estructurales que consolidaran la enseñanza de las artes en la Universidad.
Al igual que la IENBA, la Escuela Universitaria de Música también tenía un largo recorrido dentro de la Udelar. Sus orígenes estaban vinculados al Conservatorio Nacional de Música, fundado en 1953 y dependiente del entonces Ministerio de Instrucción Pública y Previsión Social. El Conservatorio ingresó, en calidad de escuela, a la Udelar en 1957 y luego, en 1974, pasó a depender de la Facultad de Humanidades y Ciencias, integrándose con el existente Instituto de Musicología de esa facultad y pasando a llamarse Conservatorio Universitario de Música. Su último periplo institucional importante dentro de la Universidad fue en 1985 cuando se separó de la Facultad de Humanidades y Ciencias, volviendo a tener el rango de Escuela Universitaria dependiente del CDC y adoptando finalmente el nombre de Escuela Universitaria de Música.
En el año 2000, el Consejo Directivo Central aprobó el documento fundacional “Hacia una Facultad de Artes”, elaborado bajo la dirección de los profesores Javier Alonso (IENBA) y Daniel Maggiolo (EUM). Ese mismo año se produjo la compra del ex edificio del Liceo Francés en la avenida 18 de Julio, donde pasarían a funcionar tanto IENBA como EUM. En el marco de este mismo proceso de acercamiento e impulso fundacional de una Facultad de Artes, en 2016 se creó la “Comisión Facultad de Artes”, presidida por el profesor Álvaro Rico e integrada por los órdenes, las direcciones de IENBA y EUM y también ampliada a la participación de distintas estructuras universitarias.
Finalmente, en setiembre de 2021 el CDC aprobó la creación de la Facultad de Artes (FArtes), unificando bajo ese nombre y servicio al Instituto Escuela Nacional de Bellas Artes y a la Escuela Universitaria de Música e incorporando un Instituto de Artes Escénicas.
https://historiasuniversitarias.edu.uy/servicios/facultad-de-artes/
Lugares
Estatuto jurídico
Funciones, ocupaciones y actividades
Mandatos/fuentes de autoridad
La Facultad de Artes es el servicio académico que tiene por fin el desarrollo de las artes en el contexto universitario, a través de las tres funciones (enseñanza, investigación y extensión), en intersección con los múltiples lenguajes que involucra lo artístico.
Una de sus principales características es que surge a partir de la convergencia de servicios existentes y desarrollo de las instituciones, conjugando así las artes visuales, la música, y la danza como parte de las artes escénicas.
Está estructurada académicamente en tres institutos de Artes Escénicas, Bellas Artes y de Música.
En materia curricular, la Facultad de Artes presenta formación de pregrado, grado y posgrado.
Estructura/genealogía interna
Contexto general
Área de relaciones
Entidad relacionada
Identifier of related entity
Categoría de la relación
Tipo de relación
Fechas de relación
Descripción de la relación
Entidad relacionada
Identifier of related entity
Categoría de la relación
Tipo de relación
Fechas de relación
Descripción de la relación
Área de puntos de acceso
Puntos de acceso por materia
Puntos de acceso por lugar
Profesiones
Área de control
Identificador de registro de autoridad
Identificador de la institución
Reglas y/o convenciones usadas
Estado de elaboración
En proceso
Nivel de detalle
Parcial